咸阳渭城中学优秀学生代表之高二（7）班周林洒

发布时间：2022-06-10 15:09:11 来源：

　　周林洒，高二(7)班个性十足的女生。她爽朗的微笑，敢于挑战困难的勇敢，自信的眸子内，饱含无所畏惧的目光。她看似大大咧咧、奔放洒脱，实则心细如发、认真执着。她喜欢分享喜悦，敢于直言心声。因此，她的身边总有那么多好朋友围绕。她对同学和老师的真挚、热情和耐心，让她不仅收获了友谊、尊重，更让相处的人对她充满喜爱。她学习优异，各方面积极努力，被评为“三好学生”。

一、家庭的爱  彼此成就

　　她喜欢阅读，读中外名著，在书中找到脚步无法丈量的地方。用心去体会书中阐述的世界，感受世界各国的文化差异、风土人情，在求同存异中收获内心的成长。

　　妈妈坚守家庭，为她和妹妹的学习和生活付出巨大的艰辛;爸爸在工作岗位上，不辞辛劳。一个是上高中的她，一个是上二十二中的妹妹。她们是生活中的好姐妹，更是父母眼中的好孩子。在温馨而团结的家庭氛围中，她们姐妹时常挤在一起，总喜欢画画。家里有很多种材料和工具，都是父母愿意为她们提供的必备品，让她们在艺术中找到一份肯定。妈妈总是鼓励她们学画，按照自己喜欢的方式去消遣时间。当她心情不悦，遇到挫折的时候，总是妈妈给她宽慰和劝解，让她重新焕发能量，再次起航。

二、学他人之长  补自我之短

　　平日学习，她总是松弛有度。上课认真听讲，这是学习的必备流程，抓住了这一点，课间学习、课外学习就轻松了许多。住在学校的时候，她很珍惜同学们在一起互相帮助，一起讨论学习的情景。现在的学生都很内卷，你学习我也学习，都不想别人赶超自己。这就是她为什么要选择学校学习的原因，学校可以让一个人感到激励和鞭策。不管是老师还是学生的影响，她们总能潜移默化的改变一个人的学习习惯。

　　她喜欢做阅读题，反复诵读，积累单词，整理单元内的知识重点，将所有相关的知识串联起来。还会不断分解知识点中找到相同处，在不断融合不断分析的过程中感受内在的关系。学习他人之长，弥补自己的短板。她很珍惜身边人的经验，比如同桌带给她的感动。看到同桌做课外题，她也会跟着比赛。她们除了一起学习，也会一起去看电影，没事的时候讨论电影的观后感，在轻松愉悦的学习环境中，她们的友谊更加深厚，还促进彼此及周围人的学习。

三、做教育人  追求目标

　　性格沉稳、内向，却又些外向的她，一会安静一会激情四射。她对世界和学习知识充满了好奇，对博大精深的知识体系充满了敬畏。她喜欢沉浸在学习中，更喜欢亲自感受和体会各自运动带来的快乐。她觉得这便是青春期该有的模样吧。

　　她喜欢老师们，想在将来考取陕西师范大学相关的教育专业，从事教育行业的相关工作。她想和老师一样，为无知的人燃起希望，为徘徊不定的心灵找到坚定的目标，让他们可以找到前行的路，在成长中不至于摔跤。把教育者的灵魂指引，对学生的爱发挥到淋漓尽致。

　　她的座右铭：积少成多，从不会到会，是经历脱胎换骨的痛苦过程。先苦后甜的道理人人都懂，真正做到的都是成功者。