公开听课互学习 教学交流促成长 ——渭城中学张科伟物理工作室听评课活动

发布时间：2020-09-15 15:38:14 来源：咸阳渭城中学

　　9月14日，周一下午，在渭城中学高一18班教室，高一物理组全体成员，在教研组长韩春晖老师的组织安排下，进行了一节公开听评课活动。

　　张科伟老师在《自由落体运动规律的推论》这节课堂上，先复习导入自由落体运动的规律，然后引导学生根据自由落体运动的速度图像推导出两个重要的推论，接着给学生分小组任务，让学生讨论推导自由落体运动的特殊比例。
 

　　课堂上，同学们争先恐后的讨论，张老师让先推导出来的小组同学分享他们的结论和过程。

　　最后，通过同学们分享推论的过程，张老师加以总结。

　　通过课堂练习，同学们对例题的两种解法进行讨论，把今天所学到的推论和特殊比例学会了应用。
 

　　听课过程中，备课组老师认真记录，下课后，韩春晖老师给出了好评和一些建议。

　　课堂教学效率是指在课堂有限的时间内学生掌握知识的程度、能力的培养和知识的增幅三者之和所达到的效果。课堂教学效率也可以理解为单位时间里课堂教学的效果，它不但是预期教学目标实现程度的综合反映，而且是评价教学优劣的重要指标和整个教学过程运作状态是否良好的重要标志。
 

　　在公开课听评活动中，我们为了课堂环节的完整性，常常需要解决好学生在课堂练习活动中思考、计算的时间和教学内容的关系。在教学内容和教学时间方面有统一的规划和预设，使教学能有计划、有组织地进行，有利于提高教学效率。