渭城中学优秀教职工焦林

发布时间：2022-01-05 16:20:06 来源：

　　惊涛骇浪的奔涌中，以勇敢者的无畏冲锋在前；丛林密布的环绕中，以引导者的智慧指点迷津；纷繁杂陈的缀续中，以沉稳者的谋略去冗除杂。不渴求格外瞩目，墨守成规，怡然自得，乐在其中。
 

　　毕业于陕西师范大学汉语言文学专业的焦林，因怀揣着橄榄绿的梦想，便应征入伍，成为一名帅气而阳刚的人民子弟兵。在部队的磨练和培养，使得他文武兼备，雄才韬略，敢作敢当。2009年退伍后继续打磨历练，于2011年进入原八方中学，八方和四中合并后顺利成为渭城中学的一员猛将。先后在安保处、德育处工作，因任劳任怨、恪尽职守、敢为事先的工作作风和言行合一的人格魅力，获得师生的好评和赞誉。2019年至2021年连续四次评为校级“先进教育工作者”;2020年“学宪法、讲宪法”活动中获得区级“优秀指导老师”等。

　　一：勇战疫情 忙而不乱

　　“放心，有我在这儿”是焦林同志常说的一句话，他总是说到做到。学校的安全检查、违纪处理、安全巡逻、资料整理、突发应急等大事琐事，都有他的参与和跟踪。他把学校当家，经常加班加点，熬夜或应付吃两口是他常有的事。焦林同志在日常工作中，作为一名普通的教育工作者，长期坚守在工作一线默默耕耘，不计名利，踏实工作，满勤满点。

　　疫情就是命令，防控就是责任。随着新型冠状病毒疫情在全国各地迅速扩散，特别是2021年12月9日以来，新冠疫情在我省肆虐以来，我省我市相继启动“突发公共卫生事件一级应急响应”。在抗击疫情的严峻时刻，焦林同志总以一名共产党员的标准严格要求自己，时刻以忘我的精神状态，全身心投入学校疫情防控信息统计汇总工作中。

　　为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照上级统一安排部署，他加入学校安排的疫情防控值班中。不管该不该他值班，他每天总是第一个到达学校。12月中旬随着疫情防控形势日益严峻，他便以校为家，为了工作方便直接住在学校办公室，随时待命应对紧急情况。值岗期间需要大量打印报表、文件等材料，为了及时有效地向上级教育部门汇报有关工作，经常加班到凌晨。繁杂的数据整理、统计工作虽然枯燥乏味，但正是这些精确统计数据的整理，保证了学校防疫工作措施的及时有效、信息上情下达。他积极督促学校相关部门每天认真做好校园消毒和疫情排查、追踪和上报工作;做好材料整理和汇报工作，保证了学校各种信息报表的上报和存档。遇到别的同事疫情防控心理压力过大时，他就给用各种轻松的笑话和哲理故事帮助他们舒缓心理压力。因为他的坚守，有条不紊而耐心细致地工作，引起办公室所有人员积极响应，同心协力，克服困难。

　　2019年年末武汉疫情来临的时候正值春运，全国封城，学校停课。他却忙得不可开交，也是他在那段时间的历练和磨砺，使得在咸阳疫情期间干起工作来得心应手。他会随时有效地做好和上级领导或有关部门的沟通，保障反馈的信息真实，数据来源毫无漏洞或破绽。无数的数字和统计时的繁琐，时常让他感到压抑和窒息，但疫情就是命令，时间就是生命。为了早日统计上报的数据，有效征集各班的资料，他常常早上五点多，带着早饭就来到办公室，有时候中午也会带饭为晚上加班做准备，只有后台统计好所有该上报的数据汇总，他才会安心回家。他总是让领导放心，师生感动。近在咫尺的疫情，丝毫没有减弱他战斗的意志，他默默坚守岗位，成为学校与上级部门联系和沟通的一道桥梁。

二：真心助教 以理服人

　　平日，从早上踏进办公室，到晚上离开办公室，他总是风里来雨里去，让人忍不住敬佩。学生的事情比较多，不是违规就是触犯校纪;不是丢东西就是盖章子。他总要应付解决，给学生一个满意的答复，否则就会积压太多的陈年旧案，导致家长和学生不满或抱怨。因此，凡是在他手上处理的违规等事件家长都比较满意。尽管有时候处理到晚上十一二点，拖着疲惫的身子回家，他却会为挽救了一个学生或家庭而感到自豪。看到家长期盼和焦急的眼神;学生委屈或不经世事的单纯，他知道身为教师的职责和义务，以及职业操守和行为规范，会给家长和学生带来不同的体验和感觉。因此他总是严格要求自己，本着公平公正的做事原则，按照相关校规校纪、制度去处理当事人。不偏袒不徇私，更不会左右逢源，稀泥抹光墙，愚弄任何人。

　　针对校园打架事件，比如轻微或简单的摩擦，总要提出批评和教育，让学生们受到处罚，体会学校教育的威严。为了防范危险事故或触犯校规的事情出现。巡查便成了很重要的工作之一，他经常和办公室的人一起去抽查男女厕所、楼梯道等处，查有没有吸烟的、逃课的或者其它违规的。他们总会遇到一些让人意想不到的事情。青年学生好奇心重的，他们的脑袋里总是千奇百怪，不定哪个时候就犯错了。学校的制度总归不能让他们随意触犯，万一有超出常规的言行，焦老师他们德育处查岗查人也是情理之中，确有必要。在面对上级要求的紧急任务或其它临时检查时，焦老师更是不敢怠慢，时常加班加点完成。

　　在他手上处理的违纪学生很多，学生之间的危险事情也时有发生。高中生本是不谙世事，容易冲动的年龄，打架斗殴在所难免。有一次学生因为打篮球起冲突，两个班男生约群架，在社会上产生一定的坏影响。幸好学校得到消息第一时间赶到事发地，对学生采取了有力措施，才使得后果没有那么严重。焦老师他们从下午的五点，处理到半夜三点半。然后第二天还在派出所，他从中周旋，极力劝说和保护学生，才使得双方父母都消了火，处理上也采取了相应的宽松处理，让学生知道有错必须受到处罚，父母承担监护人应尽的责任。

　　2020过年的时候，九点半焦老师回家时，看到社会上四、五个男子把本校一个穿校服的学生围住，对他进行推搡和拉扯，这些人下手没轻没重，焦老师二话没说，就前去制止。学生看到是自己学校的焦老师，惊喜而意外。学生被成功解救，那些人还不服气，焦老师只好报警处理。保护学生是老师的本分，也是一个有血性的男人义不容辞的出手相助。因为军心尤在，正义一直深藏于心。因此他时常劝慰和告诫学生和家长：打架打赢了出钱，打输了人受罪还没有尊严，更严重的还会失去学业，让家庭和个人蒙受断崖式的命运逆转。教育学生不要以身犯险，得不偿失，甚至葬送青春乃至生命是多么愚蠢。家长和学生听到他这段自我断送前程的警言妙语，总会懂得什么该做什么不该做。

三：校园安全 亲力亲为

　　他常年负责学校安全工作，充分发挥了临危不惧、奋不顾身、不忘初心、勇于担当的优秀品质。在安全工作上，他付出了长期坚持不懈的努力。比如校园安全方面的资料准备、收集和存档;安全教育如消防演练、防火防盗演练、校园防暴反恐演练等策划、实施和参与;平日参与学校对学生的用水用电安全、交通安全检查如“一带一盔”、校园欺凌或霸凌检查或预防等。从生命安全、防溺水安全、居家安全以及网络使用安全等各方面全程参与和跟进，进行相应的师生宣传、教育等辅助工作。甚至个别安全事件全程策划、行动和实施都有他的功劳。安全事故是学校的大事，不容忽视，必须防患于未然，做到提前预警、采取措施、查漏补缺、严防死守才会警钟长鸣。也只有像焦林老师这样，事事亲为的老师，以身作则，处处吹风才会引起所有人重视，不至于导致大事发生。

　　焦老师用踏实和勤劳，勇敢和担当赢得了师生的一致称赞，用实际行动彰显了一位教师爱岗敬业、担当作为、攻坚克难的光荣形象。他无悔于军魂铸练，无悔于内心的理想。在平凡的工作岗位上，让大家感受到温暖和力量，有了共同进取，携手向前的动力和信心。祝愿焦老师旗开得胜，相教助学的道路更加宽广。