【名师风采】——记咸阳渭城中学优秀班主任王彩玉

发布时间：2019-02-16 18:27:02 来源：

　　王彩玉，渭城中学2019届高三(8)班班主任，中学语文教师，陕西省教学能手，陕西省学科带头人，李社教工作室成员，“叶圣陶杯”全国中小学生新作文大赛评审委员会评委;多次获得市级区级优秀教师称号，连年被评为学校优秀教师、优秀班主任;有多篇论文在省级、国家级刊物发表;曾编撰教辅资料苏教版《轻巧夺冠》，参与编写《瘦身教案》一书;参与课题《语文“板块结构”教学设计与案例研究》的研究并已结题。肯钻研，善思考是吾之风格;精神抖擞，阳光开朗是吾人风貌。三尺讲台深耕细作，甘撒汗水;教育之路艰辛跋涉，倍感幸福。

　　王彩玉老师有扎实的专业知识、突出的教学技能和组织管理能力。教学理念新颖，注重学生的语文素养的提升和思维能力的培养;教学方法灵活，能充分调动学生的积极性，课堂教学张弛有度，气氛活跃;教学组织有力，切实提高教学质效，教学效果显著。在历届高考中，所任班级的语文成绩均名列前茅。并先后多次指导学生参加各级各类作文大赛，均取得了优异成绩，其个人也多次获得“优秀辅导老师”称号。

师德追求：

　　教师是人类灵魂的工程师，师德是教师的灵魂!金杯银杯，不如学生口碑!人民教师神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。

带班理念：

　　“不拿架子，平易近人;将心比心，感化育人;不偏不倚，一视同仁;换位思考，拿好准绳!要求学生做到的自己一定要做到!

班级管理理念：

　　班主任教育工作是一门科学，也是一门艺术，科学的价值在于严谨求真，艺术的生命在于生动创新。以科学的态度、人文的精神、智慧的方法，让每个学生有尊严地成长，有终生感受幸福的能力，是班主任教育工作的目标所在。

　　班级事事必做于细致。班主任对待学生要善用“放大镜”，充分发挥孩子身上的闪光点，让他们在班内有事做、有期待、有人认可、有人支持，在精细规划和严谨务实中，培养学生自我提高、自我管理能力，在班主任的守望呵护中实现班级的有效管理。

　　班级活动必作于创新。班主任对待学生也要用“显微镜”，注重彰显学生个性，发挥学生潜能，在丰富多样的活动设计中及在教育契机的及时把握下，建设有特色的有人文关怀的班级文化，让班级成为学生学习的乐园，成为学生生活的家园。

　　从发展的角度培养每个学生，以积极乐观的态度教育学生，与学生共同成长，为人育人相得益彰。育人为本，成德达才。