陕西省“十三五”教育规划课题“基于化学学科核心素养的教学设计研究”总结会在渭城中学成功举行

发布时间：2020-11-26 16:51:25 来源：

　　11月21日上午，咸阳渭城中学组织校内外专家召开了“十三五”教育规划课题“基于化学学科核心素养的教学设计研究”结题评审会。评审专家组成员为《中学化学教学参考》主编、高级编审王军翔，特级教师、陕西教科院化学教研员辛梅，咸阳市教研室主任孙荣，咸阳市教研室办公室主任王权良，渭城区副总督学张航行，渭城区教研室主任刘炳战，我校校长尚怀奇，我校特级教师、课题主持人王青岗及课题组全体成员、青年教师代表参加了会议，会议由我校副校长朱建光主持。
 

　　会议第一项，我校校长尚怀奇致欢迎词，尚校长对特意前来参会的专家组表示感谢，表示此次会议意义非凡，倡导将高中学科素养贯彻到教学实践中，把教学成果应用得更广泛，最后祝愿总结会圆满成功。
 

　　会议第二项，课题主持人王青岗汇报研究情况，王老师从以下三个方面展开陈述：一是课题的提出，新课标是行动指南，化学核心素养是教学新方向，教学要从教学设计入手，在教学设计各个环节中体现化学核心素养，强调新课标孵化了新课堂，而新课堂需要新的教学设计，因此确立了此次课题;二是课题的研究过程，王老师发现课题组成员存在对三维目标熟悉度高而很难适应五大化学核心素养、成员们光环太多而思想包袱太重等问题，对此，王老师鼓励成员们放下成就，购买新教材、外出观摩、大胆探索，以新思维重新搭建知识体系;三是课题研究成果，一方面是看得见的成果：课题组老师在市级以上刊物发表论文5篇，获奖论文6篇，有多项课题研究已经立项或结题，而更重要的是看不见的成果：此课题的实施促进了教师的专业成长、改变了学生的学习方式、改变了课堂结构和组织形式，并得出了“核心素养发展是今后教学中的重点内容、大单元设计是适合我校的化学教学方法”等重要结论。
 

　　会议第三项与会专家对课题进行点评，专家们一致认为课题选题很有意义，既落实了国家政策，也促进了一线教学，对王青岗老师的学科水准、做事态度以及年轻老师参与形成的强大力量表示肯定，赞扬了课题组成员在实际工作过程中思路清晰、工作扎实、阶段性强，并强调了课题成果实实在在服务了教学，看不见的成果意义更大。

　　为了更好地促进课题的后期实施及成果展示，专家们也提出了几点发展性建议：在教学设计中切勿忽视人文精神的培养，教学观念应与时俱进，体现立德树人的意识;需要明确知识与素养的要求，细化到具体做法，避免太过宏大而无法实施;教、学、评一致性是灵魂问题，应抽取出基本的实践特征，以便强化针对性和实效性。
 

　　本次会议是一场思想与思想的互鉴与融合，相信在专家们的引导和课题组的带领下，本课题研究成果将会为我校今后的教育教学输入新的活力，影响并激励更多的老师参与课堂改革，取得更加优异的教学成绩!