深入课堂要质量 听课评课促成长 ——咸阳渭城中学新学期开展第一轮集中听评课活动

发布时间：2024-03-07 17:57:59 来源：咸阳渭城中学

　　为提高教师的涵养和技能，规范教学行为，锻造基本功扎实，创新能力较强，具有良好的职业素养的教师队伍，深入一线，聚焦听评课，2024年2月27日至3月7日为期十天的领导集中听课活动结束。从高一、高二、高三每个年级的历史、地理、体育、化学、数学、语文、英语、生物、通用技术、物理等学科，校党委书记、校长尚怀奇带头行动，学校领导和教研组成员们集中对李若曦、姜夏妮、陈忠磊、毛睿、豆婷、寇云云、李艳(化)、罗兰涛、樊梦姣、张姣、金梦、贺媛媛、王煜菲、何昕、雷宁、史婷婷、薛引香、张嘉颖、张静、何凯、艾宇、郭婷婷、王雪飞、陈懿婷、王阿芝、王元佩、赵小妮、张娟近30位老师进行了听课评课。除了学校教务处安排要听的课，好多领导和教研组的成员还自发去不同年级聆听了其他老师的课。

　　以安排和非安排，以必须和采取主动，领导和各教研组的成员老师，他们利用一切闲暇时间去多听课，让整个校园的教学气氛隆重而热烈。在课堂上要答案，在接触师生的过程中找问题，让整个听评课活动严密、紧张、有效。被听课者在被指导和评课的过程中，感受到自我的优缺点，为今后快速成长和转变方式或节奏，有了新的启迪和感悟。从教师岗位走上去的领导，他们深知一线教师的困惑和亟待解决的问题，会对症下药，从根本性的问题上找答案，肯定老师的成绩，帮助需要帮助的老师快速提高。

　　在课前检查上课老师的教案，对课堂状况进行简评，课后针对讲课人进行评论，以让授课人得到客观的评价和帮助，对参与其中的教师来说，这无疑是一次把脉问诊的体验。从紧扣学情，认真备课，精心设计教学等对他们进行肯定，在教学结构、课堂驾驭和知识讲解上对他们指导和建议，让教师认识到自己的优势和不足，为专业成长指明了方向。
 

　　此次活动是接续上学期的“三个一”教学活动，以经常性的推门听课和评课作为抓教学常规和质量的有效途径，为新、老教师提供了相互学习、交流的平台，有力地促进了教师的专业成长，切实提升了课堂教学水平，对学校教学质量持续提高起到积极推动作用。