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教研成果

聚焦核心素养锤炼教学技能--渭城中学物理教研组召开高考教学研讨会

发布时间:2023-09-07 18:15:10 来源:咸阳渭城中学

  九月秋意浓。2023年9月6日早,渭城中学物理教研组全体老师在崇德楼二楼会议室召开了高考教学研讨会。校党总支副书记王鑫参会。在会上,大家各抒己见,就各自困惑或需要提高的问题进行探讨。学术气氛浓烈,只为新学期开展物理教学工作做足充分准备。会议由教研组长韩春晖老师主持。

  首先,2022届高三教师分享高考复课经验。张科伟老师发言说:1.把易错题作为提高成绩的突破口。2.二轮复习时对资料上的题目要重新整合。3.对尖子生进行集训,分层教学效果很好。赵颖鹏老师发言说:1.目标要明确,对偏、难、怪题适当取舍。2.注重抓好知识点的落实。3.根据学生的学习能力与水平设计模考试题。左云芳老师发言说:1.对于学习能力差的班级,教学要以基础知识为主,要讲慢些,讲细点,把必考知识点全部落实到位。3.要根据学生的学习能力对复习资料进行整合。

  紧接着,由高二年级物理老师谈了对新教材的认识和新高考的理解。备课组长张积平老师发言说:1.教材注重核心素养的培养,要研究新高考考查方向,转变以往的理综思维,重视教学理念。2.在选题上多下功夫,要适应新课标,提高学习效率。3.注重物理观念的建立,注重知识点灵活运用,避免死记硬背。严敏老师发言说:1.新课标的教学一定要以教材为核心,研究教材,挖掘教材,更好地把握教材意图,明确培养目标和内容。2.新的高考试题对能力要求高,许多题目看似简单,其实思想性、灵活性很强,对学生学科思维能力要求高。康传会老师发言说:想尽一切办法,调动学生学习积极性,引导学生多动手,让学生学会自主学习很重要。

  接下来,高三年级老师谈了高三复课计划与设想。备课组长豆新刚老师发言说:1.高三实行分层教学。英才班在教学中要注重基础知识,珠峰要班注重尖子生的培养工作。2.根据不同层次的学生,要对复习资料进行整合,做到因材施教。3.二月底结束高三的“一轮”复习。4.珠峰班要提早安排理综训练。5.课堂教学内容要目标明确,针对性强,要精讲精练。6.精心设计模拟试卷,考出好效果。方琳老师发言说:1.引导学生做好预习工作,让学生带着问题来上课,收效很好。2.专题带动对学生的能力训练,选题要突出典型性。

  最后,王鑫书记对各位物理老师提出新学期教学要求:1.备好课,精讲精练。2.上课不讲多余的话,有效利用每一分钟。3.合理利用延点时间,解决学生普遍存在的问题。4.转变观念,落实新课标,落实高考对能力的要求。

  物理教研组韩春晖老师总结了高考试题特点,他说:1.主干知识要突出考查。2.重点模型重点考查。3.背景命题意在素养。4.淡化技巧,注重双基,强度有增无减。高三复习备考应注意的几个方面:1立足基础。2.注重应用。3.强化综合性。4.培养创新性。

  本次会议讨论扎实,产生很多需要去落实的新方法和技巧,亟待各位教师在各年级发挥作用,为物理教学的研究和教学付出艰辛的努力。物理组整体教学效果提升,也是对自我的肯定。教学经验要互鉴,思想要互享,劲往一处使,才能拧成一股绳。提升教学成果,是所有教师不懈努力的追求;提高学生的核心素养和学习技巧,是所有教师奋斗的目标。

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咸阳渭城中学原名咸阳第四中学,始建于1955年,1987年更名为咸阳渭城中学,是一所省级标准化高中。2014年9月与咸阳八方中学合并,两校区占地面积37亩,建筑面积共计27212平方米。现有教学楼5幢,实验楼2幢,教学设施较完备,有教学班57个,在校学生3203人,教职工279人,专任教师225人,其中研究生学历32人,高级以上职称119人,特级教师6人,正高级职称2人。 建校六十余年来,一代又一代的渭中师生在渭城中学这块充满活力...

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