名师引领促成长 且行且思共芬芳 ——咸阳渭城中学高三英语组程秀娥老师示范课观摩活动

发布时间：2022-12-09 17:42:37 来源：

　　教而不研则浅，研而不教则空。以研促教，以教带研，教研相长，是渭城中学始终坚持不变的教学理念。为发挥中高级优秀老师的引领和示范作用，促进青年教师教学水平提升，咸阳渭城中学“四互”听评课活动向纵向开展，咸阳渭城中学高级教师程秀娥老师于2022年12月7日下午，进行了一节高三复习专题示范课——《高考完形填空解题技巧》，英语组老师参与了此次听评课活动。

　　程老师精准把握教学重难点，关注学生学习能力和思维语言的培养，详细分析高考完形填空的考点，选项设置的特点，引导学生归纳完形填空解题步骤和技巧。

　　首先，程老师在课堂上举例分析了高考完形填空考什么，即考查目标，解读了如何通过有目的地分解短文句子与句子，词与词之间的潜在连续的逻辑关系，从语篇的角度综合测试考生对文章的理解能力、对词汇的掌握、语法规则的应用以及英语惯用法的熟悉程度。

　　接着，程老师带领学生以高考题为例，快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳词汇和短语考点，总结原词重现、同义词、近义词、反义词、转化词等用法。此外，分析上下文逻辑关系，如因果关系、转折关系、并列关系、递进关系、解释关系等，还有利用常识在具体语境中快速准确找到选项。

　　从实用角度出发，以高考真题为实例，程老师提出问题，引导学生思考如何在完形填空题中获得高分，并以思维导图为载体，充分阐释了词汇短语搭配积累的重要性，利用上下文的必要性，常识和推理能力的实用性。

　　三个年级英语老师认真听课并做好记录，课后进行了评课活动。参与的老师积极发言，表示程老师整节课的课堂设计精妙、课堂掌控能力强、教学经验丰富生动呈现、高考考点的全面总结、英语教学的实用性、课件制作灵动清新，值得大家认真学习。

　　程老师打造的精品课堂，教学观摩使“高质量共享”。真正的名师源自于课堂，植根于课堂，程老师本节课堂示范辐射作用明显，不仅使学生受益，而且对年轻教师的教学实践具有引领作用。