深耕课堂，静待芳华 ——咸阳渭城中学语文组听评课活动（三）

发布时间：2022-10-28 10:30:12 来源：

　　寒霜夜降，秋意陡增，然而，咸阳渭城中学语文组教师对于学校开展的“课堂革命‘四互’教研”活动热情不减，兴致正浓。

　　2022年10月26日下午第二节课，金梦老师在博雅楼高二(10)班讲授的公开课《<拟行路难>(其四)》，再次展现了渭中青年语文教师深耕语文课堂的风采。
 

　　金梦老师的这节语文课，做到了充分备课，精心设计，故而思路清晰，环环相扣：从开始的歌曲导入，整体感知，紧接的“以意逆志、知人论世”，到最后的延伸拓展、对比阅读，每一个环节，都是稳扎稳打，扎实推进。在整节课中，始终以明暗两条教学线索——探究诗人的思想情感和教给学生诗歌鉴赏方法——贯穿其中，且重视字音、词意、格律等知识细节，对学生的点拨透彻到位、评价鞭辟入里，切中肯綮，要言不烦，收到了很好的教学效果。
 

　　在本次语文课堂上，给人的感受最深不仅仅是金老师深耕课堂的“沉稳”，还有她静等花开的“灵动”。在授课过程中，金梦老师始终是语速适中，面带微笑，仪态大方;对学生循循善诱，自然对话。无论学生的思考的结果如何，金梦老师总是能用自己灵活多思的语言将学生引领到正确的思路上来。她不刻意，不强求，包容开放，时时刻刻都在渗透着鉴赏的方法、引领着学生的思维，所以，师生关系亲近，课堂气氛融洽，学生好学，乐学，头脑灵活，思维敏捷，很好地传承了古诗文中优秀的思想和文化。

　　课后，语文组的听课教师都积极参与了评课活动。大家认为本节公开课教学：设计优秀，思路清晰，教师专业素养高，学生思维活跃，教学效果好。高二语文备课组长李随老师充分肯定了这节课“知性、引领、自然”的特点和“家常”气息。最后，语文教研组组长党海妍老师针对渭中语文学科教学实情，强调指出：青年教师要做课堂革命的践行者，积极转变教学观念，不断更新教学方法，始终做到眼中有学生，以学生语文学科核心素养的四个方面的提升作为我们教学的终极目标。

　　总之，此次“课堂革命‘四互’教研”活动，使语文组全体成员进一步明确了教学改进的方向，也树立了质量提升的信心，大家坚信：所有的星光与璀璨都要植根于课堂这片土壤，只有深耕课堂，才能静待芳华!