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教研成果

“活动课堂启思维,教材研讨促成长” ——渭城中学文综组听评课活动在“三新”背景下,为了促进教师专业化成长,实现教师技能和教育观念的新突破,咸阳渭城中学积极开展落实“四互听评课”活动,2022年9月21

发布时间:2022-09-22 17:52:51 来源:咸阳渭城中学

  在“三新”背景下,为了促进教师专业化成长,实现教师技能和教育观念的新突破,咸阳渭城中学积极开展落实“四互听评课”活动,2022年9月21日上午第二节课杨立团老师在高一(11)班进行了公开课展示,王青岗校长和文综组教师参与了此次听评课活动并取得圆满成功。
 

  本节课的教学内容选自政治新教材必修一《原始社会的解体和阶级社会的演进》,杨老师通过研读教材,立足学情,对本节课公开课内容进行了自主架构和适当处理,在学生对社会形态演进的已知基础上,引领学生一起来认识资本主义社会,探究资本主义生产关系,揭露资本家剥削工人的秘密,了解资本主义经济危机,辩证看待资本主义经济发展,得出资本主义社会必然被社会主义社会取代的结论。培养了学生在活动中透过现象看本质的能力,在活动型课堂的构建中发挥学生的主体地位,以副板书进行线索引领体现了教师的主导作用,整节课张驰有度,通过活动设计启发学生思维,能够提示引导学生思考问题的角度,及时总结学生回答问题的思路,从而归纳概括历史现象背后的本质,揭示人类社会发展的规律,达到了学生在课堂探究中掌握新知的目的。将“新教材、新高考、新课程”提出的新要求和新挑战展现的淋漓尽致并完美演绎,为文综组后续公开课的开展起到了示范作用。

  在评课活动中,杨立团老师首先进行了教学反思,讲解自己在备课时对教材内容的处理、学生活动的安排、教学目标的确立以及自身教学遗憾,能够感受到杨老师对此次听评课的认真态度以及对自身教学水平的卓越追求。

  王青岗校长对本堂课给予了高度肯定,认为思政课要以喜闻乐见的方式呈现,对教师语言提出了更为规范的要求,为今后文综组备课提出许多指导性建议。

  姚新莉和杨钦老师针对新教材中存在的课容量大、课时划分困难等问题发表了自己的看法,倡导文综组成员加强集体备课,利用教研形成共案,积极加强新教材课程体系探索与实践,以研促教,以教促学,共同成长。

  此次听评课活动的开展,为老师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会,也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。学而不已,课堂教学永无止境,让我们把教育当做一场修行,不忘初心,砥砺前行!

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咸阳渭城中学原名咸阳第四中学,始建于1955年,1987年更名为咸阳渭城中学,是一所省级标准化高中。2014年9月与咸阳八方中学合并,两校区占地面积37亩,建筑面积共计27212平方米。现有教学楼5幢,实验楼2幢,教学设施较完备,有教学班57个,在校学生3203人,教职工279人,专任教师225人,其中研究生学历32人,高级以上职称119人,特级教师6人,正高级职称2人。 建校六十余年来,一代又一代的渭中师生在渭城中学这块充满活力...

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