相约在深秋，教研别样浓——咸阳渭城中学语文组听评课活动(三)

发布时间：2022-10-29 16:34:42 来源：咸阳渭城中学

　　“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”。在这秋日思语的美妙旋律里，高二语文组“课堂革命四互教研”活动在如火如荼地进行着。10月26日下午，在学校博雅楼的高二(15)班和高二(10)班，贺媛媛老师和金梦老师分别进行了《林教头风雪山神庙》和《拟行路难》(其四)公开课教学，咸阳渭城中学全体语文组老师参加了本次教研活动。 

　　贺媛媛老师在高二15班讲授公开课《林教头风雪山神庙》，文本选自必修五第一单元小说鉴赏部分。贺老师转变传统小说教学方法，先设问“林教头被逼上梁山的原因”，接着从上节课内容导入，分析了除个人因素外的另外两大因素：直接因素(情节)和环境因素。通过对文本细节和环境的探究，最终以三角图示的形式引导学生理解掌握小说三要素的关系。授课时教师提出问题，学生自主回答，体现了学生的主体性地位，并且能联系生活实际，从现代角度解读古典小说，颇具创新性。

　　金梦老师在高二10班讲授公开课《拟行路难》(其四)。本诗为选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元的自主赏析内容。金老师以歌曲导入，激发学生学习热情，课堂中以诗歌鉴赏方法和诗人思想情感两条教学线索贯穿整节课，设计精心，线索清晰。引导学生掌握“以意逆志，知人论世”的方法同时感受体悟诗人鲍照的不平之气和怀才不遇的愤懑之情。最后，在对比阅读之中体会鲍照的诗歌影响，进而引发学生思考个人命运与时代的关系，激发学生的时代使命感。

　　本节课中，金老师注重与学生的对话，师生关系融洽，收到了很好的教学效果。

　　这两名青年教师精彩飞扬，激情洋溢在整个课堂中。

　　评课环节教研气氛热烈，老师们从教学内容、教学方法等方面各抒己见，充分肯定了年轻教师的优点，同时也真诚地提出了自己的教学设想。

　　凡事预则立，一场语文教研探究之旅，引领我们每一位老师研教研学，让我们永葆一颗潜心探究之心，督促我们在语文教学的道路上且行且坚定。