加强三师型班主任队伍建设 筑牢学校高质量发展根基 ——咸阳渭城中学举行2023—2024学年度高品质班主任工作论坛

发布时间：2024-02-23 来源：咸阳渭城中学

　　旨在通过“提素养，强技能”打造出一支专业、专注的“三师型”班主任队伍，2024年2月22日下午14:30，在我校崇德楼朝语大剧院召开了以《“慧”做班主任，“育”见新成长》为主题的班主任工作论坛。全体教职工参会。

　　校长助理任康专主持大会。

　　副校长苏艳在致辞中强调：班主任是学校的核心，肩负着学校行稳致远，全程育人的伟大使命;是学生最直接的灵魂导师，点醒了无数迷途中的人。本次论坛，各位班主任将畅言教学的心得，道出育人的新方法，共享闪光的智慧，既是一次集体思想的碰撞，更是传帮带优良传统的延续。希望本次班主任论坛能让我们看到班主任身上鲜明的个性和创新的能力，更能让所有班主任收获更多成长和感悟。

　　在论坛环节，姜军刚老师以《用心做土壤，用爱做阳光》为题，讲述了班级文化建设、沟通技巧、相处原则、合作艺术、时间管理、专业指导、教学态度等，老师们报以热烈的掌声。

　　张婷老师以《“慧”做班主任，“育”见新成长》为题，讲述了厚爱作前提、严管是关键、凝聚人心、用心陪伴、着手细节、启迪智慧、家校沟通等，得到与会老师们赞赏。

　　冯倩老师以《 回眸展望，聚爱前行》为题，讲述了以身作则，树立良好的榜样;建立班级的核心队伍;多倾听，多沟通，多关爱;管理有技巧，因生施批;加强理论学习，提高自身素质等，得到老师们肯定。

　　王元佩老师以《师泽如光，虽微致远》为题，讲述了培养学生自我管理能力，实行“班务”自治;参加活动促进学生个性发展;严格要求学生，最大程度尊重学生;做到人人有事做，事事有人做;营造良好的师生关系等，得到现场老师热烈的掌声。

　　曹静老师以《山海凭风起，未来必可期》为题，讲述了耐心做好日常事，行为习惯好养成;用心倾听学生心声，真心关爱和唤醒学生;细致观察微小处，个体差异合理待等，让老师们深受启发。

　　杜离离老师以《胸有丘壑，所见皆美好》为题，讲述了自己在多年管理班级纪律、学习、事务中的感悟和方法;如何奖罚学生;如何管理班级学生和日常规范;如何建设班级文化，与各位任课老师合作等，令很多老师感同身受。

　　何晓创老师以《惠风潜入，润物无声》为题，利用信息技术视频媒体为背景，讲述了一个中心、两种思想和三位一体的管班经验，其活力四射，能量满满的创新形式和独特的管理经验得到老师们的高度赞赏。

　　张茸老师以《心有温度，行有方向》为题，讲述了什么是有温度的班主任;如何做好有温度;做好有温度，班主任能获得什么等观点。她幽默风趣和意味深长的提问与讲解，让很多班主任深受启发和鼓舞，她把苦中作乐，心有温度，爱有尺度作为班主任工作的衡量，成为学生的依靠和榜样。

　　家庭指导师、我校资深名师刘静珍对今天各位班主任的经验阐述和管理育人心得等进行了全方位、多角度、深入而贴切的点评。她对八位老师的优缺点逐一进行了剖析和指导。同时，她说今天学习了很多东西，收获了很多感悟。班主任都能以专业素养、情感投入、优势引导、全心陪伴去做好本职，在各自的班级做出成效，令人敬佩。

　　在颁奖环节，校党委书记、校长尚怀奇，校党委副书记王鑫，副校长苏艳，分别为一等奖、二等奖、三等奖的老师们颁发了荣誉证书。

　　校党委书记、校长尚怀奇以《人勤春早争朝夕，策马扬鞭开新局》为题总结了今天的论坛。他指出：班主任是人生导师、心理咨询师、“法官”，他们用心用情用力做好每件事情。班主任在巨大挑战和生命互动中，以自我的教育观念、工作方式和心理健康教育、生涯规划等直接影响每位学生的成长和成才。班主任在工作中忍受委屈和劳累，但依然能在反思中做出好成绩，教育出好学生，是值得每位师生尊敬的。愿我校能在观念新、能力强、素质高的“三师型”队伍建设上，打造出新的品牌、实力和形象，促进我校“双高”目标不断实现。

　　本次班主任论坛精彩纷呈，让教职工们看到了班主任们的精气神和创新技能，更让很多年轻的班主任大有收获，感慨良多，相信经验传授和方法的输出，会不断提高班主任队伍建设，真正为学校管理和班级管理起着积极、直接、广泛的影响。渭城中学的未来必将是光明、温暖而美好的。