“讲述立德树人故事 深化五育并举实践” ——咸阳渭城中学组织教职工聆听市教育局专题报告会

发布时间：2023-02-03 来源：咸阳渭城中学

　　收假收心整作风，立德树人在于行。2月1日上午9时，咸阳渭城中学教职工在博文楼阶梯教室分会场，参加咸阳市教育局组织的“讲述立德树人故事，深化五育并举实践”专题报告会，悉心聆听来自业界知名校长和名师的教育教学经验，立德树人，治学为本。报告会对班主任管理方法的精进、系统构建学校场域高质量育人方式进行深入阐释。学校领导班子和全体教职工参加报告会，市教育局副局长孙永刚主持报告会。

　　首先，来自三原县南郊中学正高级教师，有28年班主任经验的杨红艳老师，以班主任管理的亲身经验和从业经历及感悟展开宣讲。她以教师要用正直的人格引导学生、虚心向一线教师学习教学和管班经验、勤奋务实提高自己的业务能力、以积极态度对待学生等五个方面，通过案例和故事分享，向大家讲述了多年从事一线教学的方法、经验，提出管理是一门艺术，管人要用激励、唤醒和鼓励的方式关注学生的每一步成长，唯有付出满腔热情和执着才能助力学生在专业道路上获得成长，其大量实操经验和理论引得现场教师的共鸣和掌声。

　　随后，全国特级教师、全国教书育人楷模、清华大学附属小学窦桂梅校长以《系统构建学校新场域的高质量育人环境》为题，结合学校新课程改革，建立主题课程群，学生校园生活新图景推进，五育并举的新方法和举措等，以高站位、大格局、真情怀向在场教职工分享了新课程群和课程示范的真实案例和客观分析，从而探索出新的课程改革路径和方法。报告基于教材、课堂、教师的三个超越，从主题教学到成志教育立德树人在校本的实践，激发教职工定位自己的教育立场和目标;从当今基础教育阶段的新考量中，解读“高质量”、“双减”、“新课程”、“新课标”，以系统构建全面育人新场域清华附小的探索实践，基于四个现实逻辑，传输给各位教职工重构学校的时间与空间;统筹学校的内容与路径;激活学校的机制与保障，形成以素养为方向的主题实践，全面整体提升学生素养。

　　整场报告会以充实的内容、明确的目标、丰富的经验，为全校特色化教学，突出亮点和专业技能，将教育理念置于学校各领域，系统集成和完整落地立德树人之目的，真正达到传经送宝的作用。