咸阳渭城中学召开2021级体育生培养策略研讨会

发布时间：2022-10-14 来源：

　　为了全面加强我校体育特长生培养工作，10月13日下午，咸阳渭城中学高二年级部召开了体育特长生培养策略研讨会，就学校体育特长生的教育管理工作展开研究。校长助理兼高二年级执行校长任康专、教务处主任兼高二年级部主任段小虎、体育特长班班主任麻伟涛及课任教师参加了本次研讨会。 

　　会上，班主任麻伟涛老师主要针对学生的体育成绩进行了详尽地分析和细致的分类，让各科任课教师更有针对性地帮助学生提高文化课成绩。另外麻老师针对学生的薄弱科目进行分析并提出了诚恳的意见和建议。

　　随后，专业教练邓棚老师介绍了体育特长生高考报考的几种方式。第一种是“高水平运动员”;第二种是“单招”;第三种是“体育四项”;第四种是和普通学生一样参加高考。总之，不同的报考方式对学生的体育成绩和文化课成绩有不同的要求。通过邓老师的细致的讲解，老师们对体育特长生的未来发展方向有了更加清晰和透彻地认识，也更加明确了不同学生的发展目标和实际需求。

　　教务处主任兼高二年级部主任段小虎指出，体育特长生管理工作是年级工作的重要组成部分，要坚持低起点、小台阶、缓加速、重规范、强示范、勤督促的教育原则，主动与学生接触，给予学生最贴心的关爱，同时年级与体育艺术部要协调联动，共同加强体育特长生的文明素养教育和常规管理工作。

　　最后，校长助理任康专在讲话中指出：一要加强特长生的日常管理，一定要多学习、多研究，兼容并包，借鉴好的经验做法，防止闭门造车;二要点燃学生激情，做到心中有人、手中有法，防止硬式管理;三要尊重学生个性，关注体育特长生的学习困惑、生活习惯和心理变化，助力体育特长生的专业发展和学习成长;四要做到“盯关跟”，为学生最大可能地提供学习、技术、心理的帮助，让学生走近课堂，走近老师，走近教练;最终，让我们的教育真正赢得学生的信任，家长的认可。

　　通过本次研讨会，班主任，科任教师，教练形成合力，秉持不抛弃、不放弃的信念，带着全情的投入，为了孩子们更加光明的未来不懈努力，不遗余力。相信体育特长班2024年高考会收获满满!